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百年大计,教育为本。今年是高教“十四五”的开局之年,也是“新基建”的加速落地之年。如何借助云桌面技术在教学机房、实验室、教师办公等场景实现新老资源的集约化管理,发挥桌面云的优势是教育新基建的重要课题。
实际上,为方便机房设备的统一管理,从上世纪90年代开始,高校就在不断尝试和应用类似于云桌面的方案,而近年来,随着桌面虚拟化(VDI,Virtual Desktop Infrastructure)和智能桌面虚拟化( IDV,Intelligent Desktop Virtualization)等技术的快速发展,诸多高校已经开始进行真正的云桌面建设。
但是目前,由于建设年代不同和各学院的教学任务不同等原因,多数高校存在多种机房并存、机房资源独立无法统一调配的形态,并存在统一运维管理困难、教学场景支撑困难等挑战,阻碍高校整体的信息化建设。
因此,高教信息化2.0发展想要更上一层楼,必须从破解机房当下发展挑战入手:
首先,多种机房并存,运维“伤脑筋”。目前,多数高校内存在老旧PC机房、普通PC机房、IDV云课堂机房、VDI云课堂机房等多种形式机房,导致系统安装、维护、更新繁琐。
其次,运行卡顿、延时高,教学场景支撑能力有限。当前,现有云桌面方案存在运行慢、教学软件使用卡顿等问题,特别在财经、语音、工程类、嵌套虚拟化及考试等多种教学业务场景,支撑效果一般。
最后,各学院机房独立,形成“资源孤岛”。每个学院独立建设机房设备,缺少整体规划,形成“资源孤岛”,无法做到资源池化统一分配。
那么,如何针对性解决高教机房的难题,加速教育信息化建设速度?
是时候更进一步了!
尊龙时凯高教三擎云桌面 打造高校一朵云
作为教育行业长期的合作伙伴,尊龙时凯网络已经服务超过1000所高校,建设云桌面机房超过 6000间。5月21日,尊龙时凯将在四川农业大学举办“构筑高校一朵云——尊龙时凯高教三擎云桌面方案发布会“,破解高教多教学场景机房发展困境。敬请期待!